Սերինե Մարկարյան

1. Հաշվի՛ր:

600 + 40 + 2 = 642               642  – 40 =602

642 – 2 =          640                        642 – 600 =42

642 – 200 =442                              743 – 30 =713

• Հաշվի՛ր արտահայտության արժեքը:

1 ժ 45 ր + 3 ժ 30 ր = 5ժ 15ր

2 ժ 30 ր + 2 ժ 55 ր=5ժ  25ր

2 ժ 50 ր + 2 ժ 35 ր =5ժ  25ր

2 ժ 50 ր – 25 ր =2ժ  25ր

7 ժ 40 ր – 2 ժ 30 ր =5ժ  10ր

2 ժ – 40 ր = 1ժ  20ր

2 ժ 10 ր – 30 ր = 1ժ  40ր

3ժ 40 ր – 1ժ 50 ր=  1ժ  50ր

1. Աստղանիշերի փոխարեն տեղադրի՛ր թվեր, որ թվերի շարքը դասավորվի նվազման կարգով։

859  ;  823 ;  703 ; 523 ;  503 ;  365 ; 245

• Հաշվի՛ր։

267 – 189 = 78                                     543 + 129= 672

781 –  296 = 485                                    234 + 389 = 623

965 – 329 = 636                                   345 + 286 =631

• Թիվը ներկայացրո՛ւ կարգային գումարելիների գումարի տեսքով։

234=200+30+4

107= 100+7

909=900+9

815=800+10+5

480=400+80

4․ Լուծի՛ր խնդիրները։

Հովհաննեսը, Միքայելը և Դավիթը ապրում են 14 , 17 , 19 համարի տներում: Տղաներից յուրաքանչյուրը  ո՞ր  համարի տանն է ապրում, եթե հայտնի է, որ Հովհաննեսը չի ապրում 19-րդ և 17-րդ տներում, իսկ Միքայելը չի ապրում 19-րդ տանը:

	14տուն	17տուն	19տուն
Հովհաննես	+	–	–
Միքայել	–	+	–
Դավիթ	–	–	+

Պատ.՝Հովհաննես 14, Միքայել 17, Դավիթ 19,

Լուսինեն ուներ մի քանի տիկնիկ: Հայրիկը նրան էլի տիկնիկներ նվիրեց. այնքան, որքան նա ուներ և Լուսինեն ունեցավ 12 տիկնիկ: Քանի՞ տիկնիկ նվիրեց նրան հայրիկը:  

Պատ.՝6

Տետրն էժան է գրիչից, բայց թանկ է մատիտից: Գրենական պիտույքներից   ո՞րն է ավելի էժան:

Պատ՝.

5․  Լրացրո՛ւ պակասող թվերը: Զույգ թվերը ներկի՛ր կարմիր:

105	115	125
407	417	427
111	222	333

6․ Թվերը գրի՛ր տառերով:

100 –      

300 –

504 –

476-

389-

995-

Հաշվի՛ր։

25 x 2 = 50            25 x 20= 500         25 x 200=5000

72 x 1 =72             72 x 10 =720         72 x 100 =7200

24 x 2 = 48            24 x 20 = 480        24 x 200 = 4800

23 x 2 = 46            23 x 20 = 460        23 x 200 =4600

12 x 2=24              12 x 20 = 240        12 x 200=2400

39 x 1 =39             39 x 10 =390         390 x 1 =390

44 x 2 = 88            440 x 2 = 880        44 x 20 =880

Լուծի՛ր խնդիրները:

Երկու տուփերում կար տարբեր քանակի մատիտներ: Երբ առաջին տուփից 7 մատիտ տեղափոխեցին երկրորդ տուփի մեջ, յուրաքանչյուր տուփում 20 մատիտ եղավ: Սկզբում քանի՞ մատիտ  կար յուրաքանչյուր տուփի մեջ:

Լուծում՝ 20 +7=27   20 – 7=13

Պատ.՝27, 13

Վահանը, Սամվելը և Արամը թղթից նավակ, օձ և արագիլ պատրաստեցին : Տղաներից յուրաքանչյուրը ո՞ր խաղալիքը պատրաստեց, եթե հայտնի է, որ Սամվելը նավակ չի պատրաստել, իսկ Վահանը ո՛չ նավակ է պատրաստել, ո՛չ էլ՝  օձ:      

	նավակ	օձ	արագիլ
Վահան	–	–	+
Սամվել	–		–
Արամ	+	–	–

Պատ.՝ Վահան- Արագիլ,  Սավել- օձ,Արամ – նավակ

Արտահայտի՛ր սանտիմետրերով։

 Հիշի՛ր  1դմ = 10 սմ

               1մ = 100 սմ

               10 մմ = 1սմ

6 դմ=60սմ

9 դմ 9սմ =99սմ

9 մ 7սմ =907սմ

5 մ 3 սմ =503սմ

2 մ 8 դմ 2սմ =282սմ

90 մմ =9սմ

7 դմ 80 մմ =78սմ

Համեմատի՛ր։

265   <  789.                              522  <  585

478  < 485                      225  <  252

586  >  541                     635  <   645

Answer to the questions.

What is your name?My name is….. Serin

What is your surname? My surname is …..Markarian

How old are you? I am…. years old. 9

Have you got a sister or a brother? I have got…me…..

What is your mothers name? My mother’s name is… Gayane ….

What is your fathers name? My father’s name is…George…..

Հաշվի՛ր:

26 x 10 = 260                  42 x 20 = 840        58 x 10 =580         37 x 10 =370

48 x 10 = 480                  76 x 10 = 760        48 x 10 =480         22 x 20 =440

50+400+50+100 =600     600+40-30=610              540+3+5= 548      

50+400+50+100 = 600      200+80–50= 230           490-30+4= 464

990–400–40=550            600+20-10 =610              650-100-30= 520

160–60+700=800            900+50–40= 910             410–10-300= 100

Հաշվի՛ր արտահայտության արժեքը:

14 : 7 + 48 : 6 = 10                              30 : 5 + 8 x 9 =78

24 : 3 + 72 : 8 =17                     35 : 7 + 36 : 6 =11

Լրացրո՛ւ աղյուսակը:

	հարյուրյակ	տասնյակ	միավոր
478	4	7	8
125	1	2	5
602	6		2
406	4		6
940	9	4

Հաշվի՛ր ամենամեծ եռանիշ և ամենափոքր եռանիշ թվերի տարբերությունը:   999 -100 =890

Օգտագործելով 5, 7, 1 թվանշանները՝  կազմիր եռանիշ թվեր: 571,  517, 751, 715, 175, 157

Կազմածդ թվերը դասավորի՛ր աճման կարգով:

 157, 175, 517, 571,715,751

Քանի՞ տարբեր տառ ես օգտագործում  «Մխիթար Սեբաստացի կրթահամալիր»  գրելու համար:   13

Լուծի՛ր խնդիրները:

Երկու սենյակներում կար տարբեր քանակի աթոռներ: Երբ մի սենյակից 3 աթոռ վերցրին և մյուս սենյակ տարան, յուրաքանչյուր սենյակում 12 աթոռ եղավ: Սկզբում յուրաքանչյուր սենյակում քանի՞ աթոռ կար:

Լուծում՝  15 – 3 =12

Պատ.՝ 12